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"蓝博湾"-教坛情潭谈人生

发上等愿,结中等缘,享下等福;择高处立,就平处坐,向宽处行!

 
 
 
 
 
 

江苏省 南京市 处女座

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[小学-中学-大学-教师-管理]******激情工作.激情生活.激情交友.激情人生.诚信工作.诚信生活.诚信交友.诚信人生.延伸工作.延伸生活.延伸交友.延伸人生. *Predestined relation made us know each other before.Providence makes me find you truly.I will not forget you forever! ***My e-mail: x52911008@163.com ** My QQ: 506949158
 
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[置顶] 教师激励学生的经典技巧

2010-11-11 9:45:15 阅读93 评论0 112010/11 Nov11

 爱,让顽石开花

师爱是一颗闪耀着璀璨光芒的钻石,它的光辉可以为学生们树立一面不断前进的旗帜,为他们指明在学海中航行的方向,为他们黑暗的人生旅途点亮一盏灯。

暗示是一种坚强的牵引力

无论是指东说西指桑骂槐,还是含沙射影项庄舞剑,或是醉翁之意不在酒,总之,这些都远胜过不厌其烦的劝导、长篇大论式的说教。

价值来自标新立异

学生时代本应是做梦的时节,要放飞孩子心灵,不仅要帮助学生们缓解心灵上的压力,还应积极努力,激励学生做各式各样的梦。

作者  | 2010-11-11 9:45:15 | 阅读(93) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 感悟人生

2009-9-19 21:21:05 阅读93 评论0 192009/09 Sept19


 

人生感悟

作者  | 2009-9-19 21:21:05 | 阅读(93) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 课堂常规评价激励语100句

2009-9-19 20:39:39 阅读78 评论0 192009/09 Sept19


听:
    1、倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!
    2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!
    3、××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!
    4、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!
    5、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!
说:
    6、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!
    7、你的表达特别清楚,让大家一听就懂!

作者  | 2009-9-19 20:39:39 | 阅读(78) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 教育就是培养习惯

2009-9-19 20:35:47 阅读122 评论5 192009/09 Sept19


什么是习惯
 我们可以用一个简单的定义来阐述:习惯就是人的行为倾向。也就是说,习惯一定是行为,而且是稳定的、甚至是自动化的行为。用心理学的话来说,习惯是刺激与反应之间的稳固链接。坏习惯是一种藏不住的缺点,别人都看得见,他自己看不见,因为习惯就是一种自动化的行为,潜意识表现的行为,并不一定是他自己希望的行为。我们每个人身上一定有很多好的习惯,也一定有些不好的习惯。
  我给大家讲个故事:北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。
  这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。
  没想到,这一面试出问题了。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等

作者  | 2009-9-19 20:35:47 | 阅读(122) |评论(5) | 阅读全文>>

[置顶] 好校长必读

2009-9-19 20:30:18 阅读68 评论0 192009/09 Sept19


 

在体现“以人为本”的管理理念的同时,要面向全体,不能惠及一部分人,而打击了另一部分人;“以人为本”必须以严格执行制度为前提,应“刚性” 与“人本化”在管理中巧妙结合,决不能以牺牲制度为代价;“以人为本”不能简单化、机械化,需要周密考虑,防止产生副作用。当然,对教师的管理,也决不能限制的过多、过严、手腕过硬,以免挫伤教师的工作积极性,扼杀他们的创造力。

物质待遇的高低不仅仅具有物化的意义,还具有精神化的内涵。因此,必须通过学校制定的一系列制度,采取公平公开公正的竞争,区别出教师工作中量

作者  | 2009-9-19 20:30:18 | 阅读(68) |评论(0) | 阅读全文>>

【引用】人生大总結

2011-12-18 18:38:37 阅读0 评论0 182011/12 Dec18

人生大总結

请点击查看影音文件...
  

作者  | 2011-12-18 18:38:37 | 阅读(0) |评论(0) | 阅读全文>>

【 中国佛学66句震撼世界的禅语

2011-12-5 19:42:36 阅读32 评论0 52011/12 Dec5

 



中国佛学66句震撼世界的禅语
  1.人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
  2.如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。
  3.你永远要感谢给你逆境的众生。
  4.你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。
  5.当你快乐时,你要想这快乐不是永恒的。当你痛苦时,你要想这痛苦也不是永恒的。
  6.今日的执著,会造成明日的后悔。
  7.你可以拥有爱,但不要执著,因为分离是必然的。
  8.不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。
  9.你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。
  10.每一种创伤,都是一种成熟。
  11.狂妄的人有救,自卑的人没有救,认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。
  12.你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。
  13.一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。
  14.心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。

作者  | 2011-12-5 19:42:36 | 阅读(32) |评论(0) | 阅读全文>>

2011年4月3日 -彩信日志

2011-4-3 20:55:29 阅读29 评论0 32011/04 Apr3

闲暇感悟:1、别将压力看成动力,透支身体,累坏自己,特傻!2、别忘身体乃是本钱,没了健康无法享用人生所有的乐趣,特亏!3、别将名利看得太重,浮华过后最终都是过眼云烟,特真!4、别以为能救命的是医生,其实是你自己,养生重于救命,特对!5、别以为付出就有回报,凡事只有不计回报,方能践行以德报怨,特灵!6、别以为问候总是打扰,常发短信给你,定是心里有你的人,特实!

----------------------------

作者  | 2011-4-3 20:55:29 | 阅读(29) |评论(0) | 阅读全文>>

【引用】漂亮媚娘佳丽

2011-3-2 8:35:00 阅读24 评论0 22011/03 Mar2


 

  

2010年07月21日 - t.u123 - 燕子
 
2010年07月21日 - t.u123 - 燕子
 
2010年07月21日 - t.u123 - 燕子
 

作者  | 2011-3-2 8:35:00 | 阅读(24) |评论(0) | 阅读全文>>

【引用】(养生) 生物钟

2011-3-2 8:25:38 阅读68 评论0 22011/03 Mar2

心脏有问题时————左边手臂会酸、麻、痛。
肝脏有问题时————
小腿晚上睡觉时容易抽筋。
肾脏出现问题时———
声音就会出不来,就会沙哑。
脾胃出现问题时———
偏头痛。

作者  | 2011-3-2 8:25:38 | 阅读(68) |评论(0) | 阅读全文>>

作者  | 2011-1-5 14:46:55 | 阅读(34) |评论(0) | 阅读全文>>

现代教师需要“五气”

2009-9-19 20:42:02 阅读66 评论0 192009/09 Sept19


          在新课程背景下的新型教师应该在“五气”上下功夫,努力将自己打造成充满正气、富有才气、彰显魅力、引领时代的创新型教师。
          
正 气
      
教师在人们心目中的形象是真、善、美的传播者,人类灵魂的塑造者,莘莘学子人生的导师和引路人。人们常用“学高为师,身正为范”形容教师,其中的“身正”即意味着具有高尚的德行,一身正气,这是为师的首要素质。面对各种利益的诱惑、多元思想的碰撞,教师尤其要具有浩然之气,这样,教师才能在知行统一中让学生“亲其师,信其道”。
       陶行知先生说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”要实现教育的“真”,披着伪圣、庸俗、狭隘的外衣去教育学生,这种教育就显得苍白、虚伪,无疑会成为无源之水、无本之木。从育人的角度讲,教师对学生的影响是身教重于言传。孔子说:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”我们做教师的,一定要守住自己的

作者  | 2009-9-19 20:42:02 | 阅读(66) |评论(0) | 阅读全文>>

<引用 >当前中小学校长的十大丑态

2009-9-19 20:25:29 阅读82 评论2 192009/09 Sept19

 

引用

哥们干杯!当前中小学校长的十大丑态

        一个好校长就是一所好学校,但现实中,由于校长委任机制的弊端,以及校长缺乏强有力的监督,致使在具体的教育工作实践中,有些校长丑态百出,虽然“问题”校长比例不高,但是他们会影响在校教师工作积极性的发挥,给学校工作带来危害,必须引起我们的重视。 
 
  一、老子学校第一,土皇帝丑态。或许由于受中国传统封建专制思想的影响,在现实中,我们一些学校的校长自以为是单位的老大,把学校的一切当作个人私有财产支配,为所欲为;把学校员工当作自己的仆人差遣,说一不二,无所顾忌。完全是一副土皇帝丑态。 
 
  二、不懂业务瞎指挥,封建家长丑态。在现实中,有些校长的“官衔”是花钱买

作者  | 2009-9-19 20:25:29 | 阅读(82) |评论(2) | 阅读全文>>

感动人的高考励志演讲稿

2009-9-19 20:19:40 阅读59 评论0 192009/09 Sept19

       同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!

作者  | 2009-9-19 20:19:40 | 阅读(59) |评论(0) | 阅读全文>>

高绩效的团队必须具备三个条件

2009-9-19 20:16:53 阅读52 评论0 192009/09 Sept19

          进入21世纪,随着市场竞争的日益激烈,现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识,快速因应顾客需求,提升工作效率。那么究竟什么是团队?如何打造高绩效的团队?

在管理学上,一个热点话题像团队、沟通、企业文化变革、投资等都会单独拿出来研究。其实,团队在国外是很少被放在课堂上讲授的,特别是日本和韩国,他们觉得这是家教,在家里就应该养成的。

但是,在现实生活中,国内的企业尤其是国营和民营企业在团队方面做得不好。常常听到有人说:中国人很聪明,接着跟上一句,但不团结。有句话:一个中国人是条龙,三个中国人就是一条虫,这句话虽过于尖刻有失偏颇,不过中国人的团队意识只存在五伦(君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友)之内,除此之外的确很难找到。

那么,怎样才能成为团队呢?一个优秀的团队必须具备哪些条件?

作者  | 2009-9-19 20:16:53 | 阅读(52) |评论(0) | 阅读全文>>

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